Studieninformation

Liebe Teilnehmende,

sind Sie in den Berufsfeldern Musik, Kunst, Tanz oder Theater in Bayern aktiv? Arbeiten Sie im Bereich Gesundheit (z.B. in der Physiotherapie, Musikergesundheit, HNO, Psychologie, Logopädie etc.) mit Musikerinnen und Musikern?
Dann ist Ihre Meinung zu möglichen Weiterbildungsangeboten der bayerischen Hochschulen für Musik Würzburg, Nürnberg und der Hochschule für Musik und Theater München gefragt!

Im Rahmen des Hochschulverbundes Kunsthochschule Bayern wird aktuell eine Umfrage durchgeführt, da berufsbegleitende Weiterbildungsformate zukünftig auf- bzw. ausgebaut werden sollen.
Grundlage dieses Vorhabens ist der im neu geregelten bayerischen Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) formulierte erweiterte Bildungsauftrag für die Hochschulen, lebenslanges Lernen zu ermöglichen.

Ziel der Umfrage ist, den aktuellen Weiterbildungsbedarf für Musik- und Kunstschaffende sowie weiterer Interessengruppen (aus den Fachgebieten: Pädagogik, Medizin, Psychologie, Physiotherapie und freiberuflich Tätige / Führungskräfte) zu eruieren, um noch passgenauere Weiterbildungsangebote für die Praxis entwickeln zu können. Vor dem Hintergrund sich wandelnder beruflicher Herausforderungen im Musik- und Kunstbereich ist angedacht, zukünftig Themen wie Musikpädagogik und -vermittlung, aber auch angrenzende Themen wie Musik & Gesundheit, Gründung & Selbständigkeit, Musik & KI, Marketing & Selbstmanagement in den Fokus zu nehmen sowie berufsbegleitend umzusetzen.

Die Umfrage ist komplett anonymisiert und dauert ca. 10-15 Minuten.  

Unterstützen Sie uns – Ihre Perspektive ist uns wichtig!


Herzlichen Dank für Ihre Teilnahme!




Wenn Sie an den Umfrageergebnissen interessiert sind, können Sie am Ende des Fragebogens Ihre E-Mail-Adresse angeben. Sobald die Auswertung der Umfrage erfolgt ist, informieren wir Sie!










Gender-Hinweis: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird bei Personenbezeichnungen und personenbezogenen Hauptwörtern im Rahmen dieser Umfrage die männliche Form verwendet. Entsprechende Begriffe gelten im Sinne der Gleichbehandlung für alle Geschlechter. Die verkürzte Sprachform hat nur redaktionelle Gründe und beinhaltet keine Wertung.       

 

Datenschutz 

Die Umfrageinhalte werden von der HFM Würzburg, Kooperationsstelle Weiterbildung auf Basis Ihrer Einwilligung gemäß Art. 6 Abs. 1 a i.V.m. Art. 89 Abs. 1 DSGVO erhoben und verarbeitet. Die Erhebung, Verarbeitung und Speicherung Ihrer Daten erfolgt anonymisiert. Somit ist es zu keinem Zeitpunkt möglich, die erhobenen Daten mit Ihrer Person in Verbindung zu bringen. Einem Verlangen nach Löschung der Daten kann daher nicht nachgekommen werden, da die Daten von Anfang an in anonymisierter Form vorliegen. Als Online-Tool wird Evasys verwendet.


Nach Beendigung der Umfrage werden die Umfrageinhalte vollständig anonymisiert (Löschen der IDs, Bereinigung der Datensätze und Speicherung von aggregierten Datensätzen), weiterverarbeitet und ggfs. veröffentlicht. Ebenso werden alle Daten auf den hausinternen Servern vollständig und endgültig gelöscht.
 
Ihre Einwilligung ist freiwillig und es entstehen Ihnen keine Nachteile, wenn Sie Ihre Einwilligung nicht erteilen. Die Auswertung erfolgt durch strenge technische und organisatorische Maßnahmen.

Um von Ihrem Widerrufsrecht Gebrauch zu machen, wenden Sie sich bitte an  die untenstehende Ansprechperson Weiterbildung für die bayerischen Hochschulen für Musik oder an die jeweiligen Datenschutzbeauftragten.


Ansprechperson:
Referentin für den Weiterbildungsbereich der bayerischen Hochschulen für Musik
Sabine Gehrig 
Tel.: 0931 32187 2319
E-Mail: sabine.gehrig@hfm-wuerzburg.de


Datenschutzbeauftragte der bayerischen Hochschulen für Musik:

HFM Würzburg E-Mail: datenschutz@hfm-wuerzburg.de 

HFM Nürnberg E-Mail: datenschutz@hfm-nuernberg.de

HMTM E-Mail: datenschutz@hmtm.de 

 
 

Einwilligung gem. DSGVO:   

 

Wenn Sie die Informationen über die Umfrage gelesen und verstanden haben, geben Sie bitte Ihre Einwilligungserklärung zur Teilnahme an der Umfrage ab.

1. Soziodemografische Daten

 

1.2 Welchen Abschluss haben Sie erreicht?

 

 

1.3 Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugehörig?

 

1.4 Welcher Altersgruppe gehören Sie an?

 
 
 

Hinweis:
Wenn Sie bei der nachfolgenden Frage die Berufsgruppe Mediziner / Orthopäde / Physiotherapeut / Ostheopath / Psychologe / Logopäde anklicken, wird Ihnen im Anschluss nur eine Auswahl von Fragen angezeigt, die sich ausschließlich auf Ihr Berufsbild beziehen. Deshalb ist die Fragennummerierung nicht durchgehend. 

 

1.5 Welchen Beruf üben Sie aus?

 

 

1.6 In welchem Berufsfeld sind Sie derzeit tätig?

 

 

1.7 Sind Sie Mitglied in einem Verband?

 

1.8 Wie ist Ihre aktuelle Erwerbssituation?

 

1.9 Wie lange sind Sie in Ihrem derzeitigen Berufsfeld bereits tätig?

 

1.10 Wie hat sich die Corona-Pandemie auf Ihren Beruf bzw. Ihre berufliche Entwicklung ausgewirkt?

 

 

2. Professionalisierungsinteressen

2.1 Wie gut fühlen Sie sich von Ihrer Ausbildungsstätte bzw. Hochschule im Rahmen Ihres absolvierten Studiengangs hinsichtlich nachfolgend genannter Aspekte auf Ihre professionelle Laufbahn vorbereitet? 

Fachkenntnisse
 

  
 
Berufsbefähigende Kompetenzen
 

  
 
Erstengagement (Arbeitsbedingungen / Gehalt )
 

  
 
Arbeitsmarktkenntnisse
 

  
 
Internationale Zusammenarbeit / Projekte
 

  
 
Mitgliedschaften (z.B. GEMA, GVL, Berufsverbände)
 

  
 
Versicherungen (z.B. Künstlersozialkasse - KSK)
 

  
 
Rechtskenntnisse (z.B. Urheberrecht / Steuerrecht etc.)
 

  
 
Selbstständigkeit (z.B. Honorare)
 

  
 
Selbstvermarktung
 

  
 
Soft Skills
 

  
 
 

2.2 Wie hoch ist Ihr Interesse an beruflicher Weiterbildung?

 

2.3 Welche Gründe sind für Sie ausschlaggebend, ein (hochschulisches) Weiterbildungsangebot zu absolvieren?

 

 

2.4 Welche Inhalte berufsbegleitender Weiterbildungen sind für Sie von besonderem Interesse?

Bitte geben Sie alle Ihre Interessengebiete an!

 
 

 
 

Im Hinblick auf die zunehmende Bedeutung von Individualität und Interdisziplinarität in der künstlerischen Praxis erscheint es zielführend, Künstler zu befähigen, digitale Werkzeuge (z.B. Open-Source-Programme, eigene Skripte etc.) kompetent und kreativ einzusetzen, um individuelle Ideen technisch realisieren zu können.
Idealerweise sollte dies die gesamte „Schöpfungskette“ von Konzeption über Produktion bis hin zur Aufführung und Vermittlung umfassen. 

2.5 Zu welchen interdisziplinären Themen würden Sie Weiterbildungen besuchen?

 

 

 

2.8 Wie schätzen Sie Ihre aktuellen Kompetenzen im Umgang mit KI-Technologien ein?

 

 

2.10 Wie wichtig wäre Ihnen eine Weiterbildung, die künstlerisches Arbeiten mit digitalen Technologien kombiniert?

 

2.11 An welchen der genannten Themen aus dem Bereich KI und Musik haben Sie ein Weiterbildungsinteresse?

 

2.12 Wo informieren Sie sich über Weiterbildungsangebote?

 

 

Hintergrund für die folgende Frage ist die Idee, eine eigene Online-Weiterbildungsplattform für Musik- und Kunstschaffende zur gezielten und schnellen Suche nach aktuellen Weiterbildungsformaten zu gründen! 

 

2.13 Würden Sie eine Online-Plattform, die Weiterbildungen ausschließlich für den künstlerischen Bereich und Kulturmarkt / Kreativwirtschaft anbietet, nutzen?

 

3. Präferenzen

3.1 Welche Lehr-/ Lernformen bevorzugen Sie?

 

 

3.2 Wie wichtig sind für Ihren derzeitigen Berufsalltag Netzwerkveranstaltungen mit Branchen-Experten?

 

3.3 In welcher Form machen Netzwerkveranstaltungen / Austauschtreffen für Sie Sinn?

 

 

3.4 Befürworten Sie die Gründung eines Netzwerks für musikalische Weiterbildung in Bayern?

 

3.5 Wie wichtig sind für Ihre aktuelle berufliche Situation Mentoring Programme?

 

3.6 Wie wichtig sind für Ihre aktuelle berufliche Situation Veranstaltungen zu Gründung / Selbständigkeit?

 

3.7 Bitte bewerten Sie, wie relevant die nachfolgenden Abschlüsse bei der Auswahl von Weiterbildungsangeboten für Sie sind. 

Teilnahmebescheinigung
 

  
 
Hochschul-Zertifikat
 

  
 
Bachelor
 

  
 
Master
 

  
 
 

3.8 Welche Anreisezeit würden Sie für eine attraktive Weiterbildungsveranstaltung maximal in Kauf nehmen?

 

3.9 Welchen Betrag sind Sie bereit, pro Jahr in eine berufsbegleitende Weiterbildung / Studium zu investieren?

 

3.10 Welchen Betrag sind Sie bereit, pro Tag in eine Weiterbidlung zu investieren?

 

4. Themenbereich Musik & Gesundheit

 

4.1 Haben oder hatten Sie in Ihrer Berufspraxis bereits körperliche Beschwerden?

 

4.2 In welchen Bereichen liegen bzw. lagen bei Ihnen körperliche Beschwerden vor?

 

4.3 Haben oder hatten Sie in Ihrer Berufspraxis bereits psychische Beschwerden?

 

4.4 Welche psychischen Beschwerden / Einschränkungen liegen bzw. lagen bei Ihnen vor?

 

 

4.5 Welche der nachfolgend genannten Weiterbildungsthemen sind für Sie / Ihren Berufsalltag besonders wichtig? 

 
Musikphysiologie / Musizieren auf musikphysiologische Weise
 

  
 
Gesundheitsförderliches Unterrichten
 

  
 
Gesundes Üben (Verhindern von Fehlhaltungen)
 

  
 
Physiologische Basisübungen zur Prävention & übungsbedingter Beschwerden: 
Haltungstechniken (am Instrument), instrumentenspezifische Übungen, Hals- / Nacken- und Rückenkräftigung, Korrdinationstraining, Partnerübungen, Musikerhände...
 

  
 
Akuter & chronischer Schmerz
 

  
 
Atem- und Körperarbeit: Körperwahrnehmung und -zentrierung / Impulse für eine gute Atemführung
 

  
 
Einblick in körperorientierte Verfahren: Alexandertechnik, Feldenkrais-Methode, Franklin Methode ...
 

  
 
Einblick in unterschiedliche Entspannungsverfahren: z.B. Yoga, Autogenes Training, Progressive Muskelentspannung nach Jacobsen
 

  
 
Umgang mit Leistungsdruck
 

  
 
Mentales Training
 

  
 
Stressbewältigung / -regulation
 

  
 
Selbstwertsteigerung
 

  
 
Umgang mit negativen Emotionen (Selbstbild/Fremdbild)
 

  
 
Resilienz
 

  
 
Work-Life-Balance von Musikern (Biorhythmus versus ungeregelte Arbeitszeiten)
 

  
 
Wirkungen musikbasierter Aktivitäten auf die mentale und psychische Gesundheit
 

  
 
Wirkmechanismen innovativer Musikprojekte auf die Gesundheit
 

  
 
Stimmphysiologie für Berufssänger und -sprecher: Voicecoaching - Stimme und Persönlichkeit, Stimme und Bühnenpräsenz
 

  
 
Prävention von Grenzüberschreitungen & Machtmissbrauch
 

  
 
 

 

4.7 Welche Angebote des Arbeitgebers für Ihre Gesundheit existieren an Ihrem Arbeitsplatz?

 

 

 
 
 

4.9 Welche der nachfolgend genannten Weiterbildungsthemen zur Entwicklung / Vertiefung Ihrer außerfachlichen Kompetenzen wären für Sie interessant? 

Musik in der Persönlichkeitsentwicklung
 

  
 
Sprecherziehung
 

  
 
Stimmbildung
 

  
 
Stimmtraining
 

  
 
Atmung
 

  
 
Stimme & Persönlichkeit
 

  
 
Stimme & Haltung
 

  
 
Stimme & (Bühnen-) Präsenz
 

  
 
Stimme & Moderation
 

  
 
sicheres Auftreten / Performance
 

  
 
Kooperation & Teamwork - Lerneffekte aus der Orchester- und Ensemblepraxis
 

  
 
Umgang mit Belastung & Stress im Berufsalltag
 

  
 
Musik als gesundheitliche Präventionsmaßnahme
 

  
 
Selbstmanagement
 

  
 
 
 

Der folgende Fragenkomplex richtet sich insbesondere an Berufstätige aus den Fachbereichen Medizin / Orthopädie / Physiotherapie / Osteopathie / Psychologie / Logopädie 

4.10 In welchem Bereich treten bei Ihren Patienten Beschwerden auf?

 

 

4.11 Welche der nachfolgend genannten Weiterbildungsthemen bzw. Zielgruppen sind für Ihren beruflichen Alltag bzw. für eine zukünftige Spezialisierung in Ihrem Fachbereich relevant? 

Musikphysiologie
 

  
 
Musik zur Stärkung der Persönlichkeit - Resilienz, Entspannung, Immunsystem...
 

  
 
 

Musik im Umgang mit unterschiedlichen Altersgruppen: 

 (Klein-) Kinder
 

  
 
Jugendliche
 

  
 
Erwachsene
 

  
 
Ältere Menschen
 

  
 
 

Einsatz von musikalischen Elementen zur unterstützenden Behandlung folgender Krankheits- und Beschwerdebilder: 

Schlaganfallpatienten
 

  
 
Parkinson/Alzheimer
 

  
 
Schmerzpatienten
 

  
 
ADHS
 

  
 
Burnout & Depressive Episoden
 

  
 
Angststörungen
 

  
 
 

 

5. Erfahrungen mit beruflicher Weiterbildung

 

 

5.2 Welche Abschlüsse haben Sie in den Weiterbildungen erworben?

 

 

 

5.4 Wie zufrieden waren Sie mit der von Ihnen besuchten Weiterbildung?

 

5.5 An wievielen Weiterbildungen haben Sie bereits teilgenommen?

 
 

 

Hinweis: Bitte vergessen Sie nicht auf den Absenden-Button zu klicken, um Ihre Antworten an uns zu übermitteln! 

 

Vielen Dank für Ihre Teilnahme!